Statistiques
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I. Effectifs, fréquences et graphiques
Exercice 1 : on donne la répartition de la population d’un village par tranches d’âges sur un groupe de 1 500 personnes.
| Classes d’âges | Effectifs | Fréquences en pourcentage | Angles |
|---|---|---|---|
| 0 à 24 ans | 480 | ||
| 25 à 49 ans | 38 | ||
| 50 à 74 ans | 360 | ||
| 75 ans et plus | 90 | ||
| TOTAL |
a. Quel pourcentage de la population étudiée a moins de 50 ans ?
b. Quel pourcentage de la population étudiée a plus de 25 ans ?
c. Représenter le diagramme circulaire des fréquences (sur le cahier).
d. Représenter un diagramme à barres des effectifs (sur le cahier : âges en abscisse, effectifs en ordonnée).
II. Moyennes, graphiques et étendue
L’étendue d’une série est la entre les 2 valeurs extrêmes de la série.
Exercice 2 : lors d’un contrôle de mathématiques on a relevé les notes sur 20 suivantes :
11 8 12 18 10 11 10 12 16 11 18 6 12 6 12 8 14 12 16 11
a. Calculer l’étendue des notes :
b. Compléter le tableau :
| Note sur 20 | 6 | 8 | 10 | 11 | 12 | 14 | 16 | 18 | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Effectifs | |||||||||
| Fréquences |
c. Calculer la moyenne pondérée.
Exercice 3 : lors d’une visite médicale, on a obtenu les tailles suivantes :
| Tailles | [130 ; 140[ | [140 ; 150[ | [150 ; 160[ | [160 ; 170[ | [170 ; 180[ | [180 ; 190] | Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Milieu de classe | |||||||
| Effectifs | 180 | 280 | 160 | 30 | 800 | ||
| Fréquences | 5 % | ||||||
| Angles |
a. Calculer la taille moyenne.
b. Calculer l’étendue de la taille.
c. Représenter le diagramme semi-circulaire des fréquences sur un disque de rayon 6 cm (sur le cahier).
III. Médiane
La médiane d’une série est la valeur qui partage la série en deux groupes de même effectif chacun tels que :
- tous les éléments du premier groupe ont des valeurs inférieures ou égales à la médiane ;
- tous les éléments du deuxième groupe ont des valeurs supérieures ou égales à la médiane.
La médiane est donc la valeur centrale de la série que l’on a ordonnée dans l’ordre croissant.
Exemples
Série a (effectif impair) : 13 - 14 - 13 - 15 - 19 - 14 - 17
Dans l’ordre croissant :
Médiane =
Moyenne =
Étendue =
Série b (effectif pair) : 18 - 17 - 9 - 12 - 20 - 14
Dans l’ordre croissant :
Médiane =
Moyenne =
Étendue =
Les séries a et b ont la même mais la série b est dispersée que la série a.